这种现象的出现提示危险行为的发生可能有一个共同的原因，即与青少年的心理适应能力不强有关。本市的调查发现，83.5%的学生只有其中的三种以下危险行为；出现有3种或3种以上危险聚集行为的学生占被调查人数的16.5%。在行为聚集的人群中，男生多于女生，中职生在5种或5种以上危险行为组所占的比例明显高于初中生和普通高中生。

　　同时，学生的自我保护意识也亟待提高。曾有中学生为救落水同学而身亡，虽其被评为市见义勇为先进个人，但其救人方式不宜提倡。也有小学二年级学生不听同伴劝阻，翻越河道护栏下河洗澡，结果也不幸溺亡。

　　应急防范有预案演练须常抓不懈

　　学生运动能力不足和自我保护意识不强，增加了玩耍和运动的危险系数。市教委日前发布的2009年上海市中小学生安全情况报告显示，伤害事故中轻微伤和轻伤占96%。其中导致骨折的占54%，比上年上升8个百分点。部分中小学生身体素质不容乐观，一些学生存在关节硬、肌肉软、耐力不足、动作不协调等现象，一些学生高热量、高脂肪食物摄入量过多，导致肥胖。

　　在提高学生的身体素质与运动能力的同时，学校、幼儿园也在尽力教孩子学会避险自救——

　　某某新村幼儿园 不放过每个细节

　　新村幼儿园是一所“防灾特色”幼儿园，不仅每周有两节防灾拓展课，每月都会组织幼儿园孩子进行各种类型的防灾演习。园长助理吴莹说，避免孩子意外伤害，成人除了教会孩子认识危险场所和学会自救，更要扮演好“监护人”的角色，做到外出陪伴，帮助孩子远离危险事物。

　　■防溺水孩子必须在大人的陪伴下，到正规的游泳场所游泳，带好游泳器械和护具。一旦看到同伴溺水，孩子不要自行救助，而是第一时间报警或向身边的大人求助。如果是自己落水，首先是要大声呼救，并寻找身边可上浮的木块等。

　　■防火灾发生火灾首先是要逃生，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，弓身前行。逃生时不要搭乘电梯。

　　■防地震逃生时，弯腰学鸭子步前行，一只手抱住胸口，一只手抱住头，保护胸腔和头脑。逃生过程中，往前走，不要回头，以免和身后逃生的人群相撞，发生踩踏。

　　■防台风平时要学会看天气预报，了解下雪天、雨天路滑，出门要当心，遇上暴雨、台风更要减少外出。外出时，阳台、广告牌下不要走。

　　■防诱拐要让孩子知道自己及父母的姓名、家庭住址和电话等，以防走失。要告诉孩子不要接受陌生人的玩具、食品等，更不要跟陌生人走，并教会孩子遇险时打电话呼救，报警电话为110。如果孩子一个人在

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