际情况把握,让孩子了解要求是否合理,尝尝失望的滋味。让孩子懂得如何努力去争取自己的目标。这时孩子想要的东西就变成约束孩子行为的因素,逐渐培养孩子自制力与意志力。 网友莹莹:孩子2岁半,在人很多的情况下,比如家庭聚会。孩子借故哭闹。这种情况下怎么办呢?
刘启涵老师:可以探析一下孩子哭闹的原因,是因为周围人太多导致空气不流畅,孩子比较敏感又无法表达自己需求就会哭闹;还是因为亲朋的逗弄给孩子带来不舒服的感觉,导致孩子的抗拒;又或是孩子生理上不舒服,譬如要睡觉渴了;或者父母关注不够。
这需要父母耐心观察,找准原因,下次再聚会之前再有意识予以关注,尽量多照顾一下孩子的情绪,让孩子在聚会时有个比较舒服的体验。
网友哦噢:我在商场看到过三四岁的孩子要找妈妈(他爸爸说妈妈上厕所去了),找不到就在地上打滚,然后他爸爸就狠狠给了他屁股三巴掌,感觉这爸爸太暴躁了。如果我的孩子当众打滚,该怎么办呢?
刘启涵老师:孩子哭闹有其背后的心理原因,商场上孩子找妈妈,其实是因为跟妈妈在一起很舒服,跟爸爸在一起没有安全感,所以非要找妈妈吗。而爸爸的揍打也说明了孩子跟爸爸单独在一起的恐惧。
带孩子外出之前,可以就有关事项跟孩子交代清楚,譬如注意安全不乱跑,买东西只可买一个,规则说明在前。一旦不遵守规则,所有答应的都取消。如果碰到公共场所哭闹的,可以选择最近的出口,带孩子远离那个事发地,让孩子一个相对隔离的空间冷静。先处理好情绪再谈要求。
网友莹莹:孩子不愿意上早教课,怎么劝都不行。怎么办?是一直强迫他,还是先停一段时间再去。
刘启涵老师:不让孩子输在起跑线上,一句话是商家的口号却也让更多的家长焦虑起来。孩子不愿意去早教课,父母可以多角度了解孩子为什么不喜欢?是不喜欢坐在哪里受约束,还是不喜欢老师或不喜欢那里的小朋友。幼儿年龄小好动坐不住,坐着规规矩矩的学习确实不适合孩子。
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